座谈纳谏聚智慧——经济与管理科学系召开2024—2025年第二学期期中教学检查师生座谈会暨教学反馈会

【经济与管理科学系 金叶/文图】为持续提升教育教学质量，完善教学管理体系，2025年4月23日，经济与管理科学系组织召开了2024-2025学年第二学期期中教学检查师生座谈会暨教学反馈会。系主任董小焕、教学督导付森、系副主任袁梅、教学科研办公室主任陈等等、学生工作办公室主任吴云柯，各专业教研室主任、系全体教职工及各班学委参与此次座谈会。

在师生座谈会上，各班级学委在前期充分调研的基础上，围绕课程设置、教学方法、学风考风、实践教学、校园生活服务等方面积极发言，结合学习生活体验提出建议及期望。针对学生诉求，吴云柯及各教研室主任逐一回应，同时也鼓励学生树立自律意识，激励学生通过学科竞赛锤炼能力，在社会实践中增长见识，明确成长路径。

在教学反馈会上，各教研室主任汇报了听课、教研室活动及学科建设等方面情况。各专业教学秩序良好，教师授课准备充分，各教研室积极开展教研活动，尤其在学科竞赛、校企合作等方面成效显著。同时也针对教学设计、加强实践环节等方面提出优化措施，进一步加强教学管理。 

 教学督导付森针对本次期中教学检查情况做了全面总结，从教学活动组织、课程思政实施、教学日历执行以及试卷批阅等维度出发，肯定了本学期各项工作的进展状况。他指出，兵无常势、水无常形，鉴于各专业特点与年级差异，很难有单一范式适合所有课程，建议教师立足人才培养的长远目标，积极探索多元化教学模式，融入OBE、PBL等教学理念，实现知识传授、能力培养与素质提升的有机融合。

系主任董小焕在总结讲话中强调，教学改革要顺应时代发展需求，积极推进产教深度融合。教师要创新课堂教学形式，将实训环节有机融入理论教学，既要将企业导师、行业专家等优质资源“引进来”，也要拓展实践教学渠道，为学生创造更多“走出去”的实践机会。同时面对快速变化的社会需求，教师要与时俱进，不断更新教学理念和方法，确保教育教学质量全面提升，只有“教师教到位、学生学到位”，才能真正做到“学习效果到位”。

此次师生座谈会暨教学反馈会通过坦诚交流，不仅发现了教学过程中的亮点与不足，更就下一步改进方向达成共识。经济与管理科学系将以此次会议为契机，进一步完善教学质量保障体系，推动教育教学工作再上新台阶。