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教学工作会议

  

发布者:   发布时间:2005-11-08  阅读数:200

各位领导、各位老师、同志们:

今天我院召开第一次教学工作会议,全面总结新华学院建院四年来的工作特别是教学工作取得的成绩和经验,探讨面临的新情况、新问题,提出今后工作的目标和任务。进一步统一思想,更新观念,加快建设与发展步伐,始终坚持以教学工作为中心,以管理为基础,以后勤服务为保障,全面提高教育质量,为新华学院今后的发展打下坚实基础。

四年来,在校党委、行政的亲切关怀和领导下,在学校各部门、各院系的大力支持和帮助下,新华学院的发展具备了良好的外部环境,新华学院的办学实力得到了进一步加强,规模迅速扩大。学院全体教职工齐心协力,团结拼搏,确保了各项工作的顺利进行。借此机会,我谨代表新华学院全体师生向关心、理解、支持新华学院建设与发展的学校各级领导表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

这次教学工作会议的召开标志着在新华学院基本建设暂告一段落,即将完成第一个人才培养周期,学院开始进入一个全面提升办学内涵的新阶段。我们要以教育部对独立学院办学基本条件评估的要求为目标,通过这次会议,进一步统一思想,形成工作合力,逐步实现我院教学工作的规范化,学院管理的制度化,抢抓机遇,知难而进,推动学院各项工作再上新台阶。

 

一、四年来的建设与发展回顾

 

(一)宁夏大学新华学院于2002年3月6日由自治区教育厅批准成立, 2004年1月7日教育部正式下文确认。在创办初期,学院面临着很多困难,在校党委、行政的正确领导下,学院克服了人手紧缺、筹资渠道不畅、办学场所及办学条件受限、师资不足等诸多方面的困难,边建设边发展。2002年新华学院在仅有一栋楼,10亩地校园的有限条件下招收了第一届学生。经过四年的建设发展,目前校园占地面积超过100亩,建筑面积近40000平方米,形成固定资产近5000万元,办学的基本条件得到了改善,图书阅览中心、大学生活动中心、食堂等设施齐全,基本能够满足3000名在校学生正常的学习、生活需求。

截至目前,新华学院共拥有17个专业,全日制在校生已达到2780余人。

(二)认真贯彻落实校党委提出的“依托宁大,整合资源,创新机制”的办学指导思想。立足实际,提出了明确的工作思路。几年来,学院坚持校党委和董事会双重领导的工作机制,按照要求,提出学院工作要以教学为中心,管理为基础,后勤服务为保障,重点突出了教学和管理工作。在日常工作中重在抓好对每一项具体工作的落实,抓好细节,步步推进,工作效率日益提高。今年1月接受了教育部专家组对基本办学条件的专项检查,被教育部评为全国249所独立学院中80个较好层次的学院之一。

(三)重视队伍建设。建设一支精干、高效、充满朝气的管理干部队伍是做好新华学院各项工作根本保证。去年以来,学院借鉴外地独立学院的成功做法和经验,拓宽了选人用人的渠道,明确了工作职责,强化了责任意识。新华学院现有管理人员26人,其中学校派出14人,学院自主聘任12人,尤其是今年新补充的8名大学本科毕业生,均为中共党员,他们到学院工作后很大程度地改善了管理队伍的结构,使这支队伍的整体能力得到了进一步加强

(四)建立和不断完善各项规章制度。在教学工作方面,从新华学院实际出发,重新修订了人才培养计划,在课程设置上,突出厚基础与重实践相结合的特点;初步规范了教师聘任、管理、考核、酬金等方面的制度,使这些基础性的工作有章可循;在学生管理方面,由于我院的生源质量和校部相比存在着一定的差距,使学院的学生管理难度加大,学院坚持“以人为本”理念,各项工作都以服从和服务于学生为根本出发点,注重加强人文关怀,对学生严格管理,严格要求。

(五)学院知名度和社会影响力逐步提高,办学的社会效益和经济效益日益明显。连续四年的招生在一定程度上既满足了的区内外部分群众子女接受高等教育的愿望,又缓解了自治区本科招生的压力。随着学院办学能力的不断增强,教学质量的不断提高,学院管理的不断规范,基本得到了家长和社会的认可。同时,从今年开始新华学院将按照生均3000元的标准,向学校上缴占用教育教学成本费,以支持学校的建设与发展。

经过了几年的努力,新华学院各项工作已逐步步入正轨,发展前景广阔,我们有理由相信,再经过几年的不懈努力,有校党委、行政和董事会的坚强领导,有学校各部门、院系的大力支持,有全院师生的共同努力,我们紧紧依托校部优质的教育教学资源,力争在宁夏乃至西部地区的高等教育领域中占有一席之地,为宁夏大学及地方经济社会发展做出应有的贡献。

 

二、目前存在的问题

 

    新华学院经过四年的不懈努力,在取得长足发展的同时,我们也十分清醒地看到自身存在的差距。主要问题是:

    1、与全国独立学院相比,前期投入仍显不足,一些基本的办学条件还不能满足正常的教学需求,今后学院改善办学条件的任务依然很重。

    2、按照教育部8号文件对独立学院办学条件提出的要求,校园占地面积、教学仪器设备、图书资料、专任教师及教学办公用房等方面,还存在较大差距。

    3、改善生源结构的任务不断加大,随着外地独立学院不断进入宁夏招生,生源数量和质量的矛盾日益突出,给学院招生工作提出了新的要求,必须要打破常规,认真探索不断出现的新情况、新问题,创新性地开展工作。

    4、新华学院依托校部教育教学资源办学,学校已提出了明确的要求,但在具体工作中还存在配合、协调不到位的问题,有的已经影响到了学院正常的教学工作。

5、在师资队伍的管理上,对聘任教师只能实行松散的管理,缺乏有效的监督机制和教学评价办法。有个别教师上课不负责任,草草应付,甚至还存在歧视学生的情况。进一步强化教师的责任意识,使教师真正能够把教学与育人工作有机结合起来的措施还不得力。

    6、管理人员的数量、能力、结构与学院管理工作的要求还存在一定的差距,工作的主动性和责任心还需加强,创新性的开展工作的能力有待进一步提高。

7、学风建设还很薄弱,学生基础差,学习积极性不高,旷课、迟到、考试作弊的现象依然存在。

8、随着学院规模的逐步扩大,师资、资源等方面的矛盾将会更加突出。

 

三、今后学院工作的目标和任务

 

(一)始终把教育质量作为学院的生命线,牢牢把握学院的中心工作,不断提高教育质量。

1、牢固树立教学中心的思想,学院的一切工作都要围绕这一中心进行。注重强化质量意识,高等学校的根本任务是培养人才,在传统的教育思想中,师生间强调的是教育者与被教育者的关系,在此基础上又逐步显现出一种“消费者与服务者”的关系,这种新型关系的显现,需要我们要牢固树立起“以学生为本”的教育思想,首先要把学生看成是学院的生存之本,办高等教育就是为了培养高层次的人才,没有生源,其他问题都无从谈起。其次,要把促进学生全面发展作为立校之本,学院要发展,关键在于培养学生的质量和特色,而学生的质量与特色又取决于学生在学校接受教育后的自我发展能力。因此,我们要把提高教学质量摆在教学工作的突出位置,把教学质量作为评价和衡量学校工作的重要依据,牢固树立教学质量是学院生命线的意识。把所培养学生创新精神和创业意识强不强,毕业生就业率高不高,培养的人是不是受社会欢迎,能不能在现代化建设中发挥应有的作用作为衡量质量的重要标准。

当前全国独立学院发展迅猛,已经建立的有249所,有的还在积极申报,独立学院已经成为我国高等教育发展的重要组成部分,有的独立学院在规模和办学层次上已经达到或超过二本院校。面对现实,我们的办学压力正在逐步加大,面对日益严峻的形势,不进则退。随着国家对独立学院发展的政策性措施逐步趋于完善,也为独立学院的发展带来了有利的发展条件和机遇,面对这种机遇与挑战,我们必须保持清醒的头脑,摸清家底,找准定位,理清思路,突出特色,稳步推进,加快学院的建设与发展的步伐。

2、以迎接教育部对普通高等学校独立学院教育工作合格评估为目标,在明确学院办学指导思想,加强师资队伍建设,不断改善教学条件,加强专业建设和教学改革,加大教育教学管理的力度等方面下大力气,实现教学工作的规范化管理。

    3、科学制定和不断完善各种规章制度。学院已经印发了《宁夏大学新华学院教师工作管理办法》(试行)、《宁夏大学新华学院学籍管理实施细则》(试行)、《宁夏大学新华学院人才培养方案》等一系列规章制度。即将成立宁夏大学新华学院教学工作指导委员会,聘任领导专家担任委员,委员会对今后学院的教学管理工作进行监督、检查、指导,对我院的教学管理工作必将起到积极的推动作用。这些工作的完善为今后学院教学工作的开展提供了有力的组织保证。

(二)认真贯彻“依托宁大,整合资源,创新机制”的指导思想,实现规模、结构、质量、效益的协调发展。几年来,新华学院始终坚持办学指导思想,逐步形成了符合新华学院实际的办学特色。依托大学品牌、优质的师资、良好的教育教学资源和积淀深厚的大学文化底蕴,成为新华学院办学的有力支撑。新华学院将加强与各部门、各院系的联系,积极寻求各方面的理解和支持,实现资源共享,努力把新华学院做大做强。

    (三)新华学院的建设与发展关涉学院未来的生存与声誉,制定科学务实的发展规划是摆在眼前的一项重要工作。科学制定符合新华学院实际的校园建设规划、人才培养规划、师资队伍建设规划、实验室建设规划、图书资料建设规划等是学院今后健康有序发展的必然要求和重要保证。

    (四)建设一支稳定且结构合理的专兼职教师队伍是提高学院教学质量的根本保证。几年来,全体任课教师克服困难,在没有影响校部正常教学工作任务的前提下,重视新华学院的教学工作,为新华学院的发展做出了重要贡献。按照教育部8号文件和对独立学院评估方案的要求,独立学院要逐步建立自有的专职教师队伍,所以及早规划师资队伍建设是符合发展要求的。我院拟计划从2006年起大约用5年的时间,每年都要投入一定的人力和经费,积极创造条件,逐步建立一支素质精良的专兼职教师队伍。在每个专业聘请个人修养好、教学及管理经验丰富的老教师担任专业主任教师,同时每年招聘大约20名左右的硕士毕业生来学院任教,这样经过几年的努力,通过新老教师“传帮带”的作用,未来几年这些年轻的教师就会成为学院教学工作的骨干力量。

    (五)加大教学基本条件建设的力度,高标准、高起点、高要求地搞好学院教学基本条件建设。目前,我院的计算机教室、语音室、多媒体教室等教学基础设施与在校生人数相比还存在数量不足、条件相对不高的情况。固定教学仪器设备等设施总量还达不到教育部规定的1000万元的标准;图书资料仅有10000余册,其中大多数还不能够使用,而教育部的评估方案中则要求要达到人均100册,按照这一标准尚欠帐27万册,今年起就要列出计划分年进行补充。

    (六)加强专业建设,突出特色专业。独立学院的发展面临着公办高校和独立学院自身竞争的双重压力,面对这种越来越激烈的竞争和挑战,社会、学生和家长的选择正变得越来越严格,竞争力不强,特色不明显的学校就会难以为继,甚至危及学院生存。只有规范办学,注重建设符合地方经济社会发展需求和特色优势明显的专业,以突出特色作为立校的根本。

    (七)加大教学信息化建设,积极主动地落实与校部的优质教学资源共享。信息化建设是提高工作效率,降低办学成本的有效手段,去年以来,学院经过反复讨论及征询专家的意见,开始启动了教学信息平台建设,效果初步显现,平台整体建设完成后,可以有效合理地利用一切可以利用的有效资源,为学生及时提供更为更为广阔的学习空间和渠道。

    (八)加强学风建设,提高学生学习的积极性和自觉性。新华学院学生学习、生活的场所较为集中,这为加强管理,培育良好的学习氛围提供了有利条件。针对学生中存在的学习气氛不浓,自觉性不高等问题,要摸清情况、找准症结,拿出办法,加强管理。在维护良好的课堂教学秩序、考试等环节上采取有力措施,强化细节控制,彻底扭转不利局面,逐步形成良好的学风。

    (九)加强对外合作交流工作。

1、积极加强与兄弟独立院校的联系,互通有无,学习和借鉴外地独立学院办学取得的成功经验,有些工作完全可以走捷径,成熟了的吸收过来为我所用,通过交流合作达到双赢的效果。

2、从我院办学特点出发,按照学校的要求,加强与校部各单位的密切联系。在专业建设、师资选派、实验实习、毕业设计(论文)的指导等诸多方面取得支持,保证信息畅通。紧紧围绕学校中心工作,结合独立学院发展趋势,为培养具有较高素质的各类专业人才而努力。

各位领导、各位老师、同志们,我院第一次教学工作会议的召开,是不断深化教学改革,狠抓教学管理,进一步提高教学质量,实现我院跨越式发展的重要举措。我们要以此为契机,围绕主题,抓好落实。要在找问题、找差距的基础上,寻找到我院可持续发展的正确途径。我们要充分调动各方面的积极性,并在全院中倡导比业绩、比贡献、比水平、比素质、比事业心、比奉献的精神,努力营造“校以育人为本,师以奉献为乐、生以成才为志”的优良校风。我们要在校党委、行政和董事会的正确领导下,抢抓机遇,扎扎实实做好各项工作,努力培养出更多德智体美全面发展的各类人才,为实现我院的跨越式发展,做出更大的贡献。