发布者: 发布时间:2020-11-16 阅读数:53
汪院长从学生培养、教科研能力提升、课程建设三个方面展开讨论。
在课程建设中结合案例谈了数学课课程思政的建设,汪院长从发展才是硬道理、久久为功、启示与道理三点出发讲如何将课程思政贯穿数学课程。
此次讨论会为数学与应用数学一流专业及一流课程建设奠定了良好的基础,为进一步建设提供了新思路。