以课促研共成长——音乐学教研室成功举办公开课

【艺术与体育系 高玲/文 路宁/图】为提升教学质量，促进教师间业务交流。10月28日，在北一教学楼502成功举办音乐学教研室声乐公开课。本次公开课由高玲老师主讲，面向2024级学生开展课堂实践教学，教研室主任路宁及教师刘千、高思语到场观摩并进行指导。

课堂上，高玲老师以科学系统的练声训练开篇，从呼吸支撑、喉咙打开、共鸣位置等基础要点切入，通过针对性示范与一对一指导，帮助学生快速调整发声状态，为后续歌曲演唱筑牢基础。在经典声乐作品《秋风词》的精细化教学环节，高玲老师聚焦作品艺术表达，既细致拆解声音强弱控制、虚实转换等演唱技巧，又深入解读作品背后的古典意蕴与情感内核，引导学生将发声技巧与情感表达深度融合，生动传递出歌曲中婉转的秋思与淡淡的愁绪，课堂艺术氛围浓厚，教学效果显著。

课程结束后，路宁组织召开评课研讨会。她对本次公开课的教学质量给予充分肯定，认为课程准备详实、逻辑清晰、示范精准，充分展现了扎实的教学功底。参与观摩的老师们围绕教学方法优化、作品细节处理、学生能力培养等方面展开热烈讨论，相互交流经验、提出建设性意见，实现了教学相长的良好效果。

此次公开课既是期中教学检查的重要组成部分，也是一次高效务实的教研实践活动。通过“听课—评课—研讨”的闭环模式，为音乐专业教师提供了相互学习、共同提升的优质平台，有效推动了声乐教学水平的整体优化，为后续教学质量的持续提升奠定了坚实基础。

（责任编辑：马亮）