“石榴籽”舞蹈社团推进艺术疗愈活动筹备工作，探索“艺术+心理”育人新模式

【艺术与体育系 王绚/文 樊姿彤/图】为深入推进艺术实践与校园心理健康教育的融合发展，5月25日，“石榴籽”舞蹈社团指导教师任贞、音乐学教研室专职教师高玲组织开展了艺术疗愈活动的前期筹备工作。本次筹备工作覆盖系内舞蹈表演、音乐学专业的学生，系统规划了活动内容与实施路径。活动将围绕面向全校学生开展。

筹备过程中，教师们就活动内容设置、平台资源整合、学生参与机制等进行了深入研讨，确保后续活动能够有效结合学校特色内容，进一步丰富学生的校园文化生活。

艺术疗愈活动旨在通过艺术的表达帮助学生缓解压力、提升情绪管理能力，促进身心健康发展。此次筹备工作的顺利开展，为后续正式启动系列活动奠定了坚实基础，也展现了艺术与体育系在推动“艺术+心理”育人模式方面的积极探索。

未来，艺术与体育系将继续依托多元艺术平台，打造富有温度与实效的艺术疗愈项目，助力学生全面成长。让艺术成为照亮心灵的一束光，为新时代校园心理健康教育注入更温暖、更持久的力量。

（责任编辑：马亮）