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融智国赛名师 赋能思政创新 ——马研部以精准辅导激活教创赛备赛新动能

发布者: admin-mkszy   发布时间:2026-01-09  阅读数:0

马研部 周波/文为精准对接学院第六届教学创新大赛核心要求,推动思政课教学改革提质增效2025年12月19日,马克思主义教学科研部特邀国家级教学创新大赛一等奖得主、宁夏大学韩立教授,为部门四位参赛教师开展教创赛专项精准辅导。活动锚定国赛先进经验,靶向赋能备赛工作,助力教师打造融思想深度、创新力度、实践温度于一体的教学创新成果,为赛事突围筑牢坚实基础。

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韩立教授紧扣新时代教育评价改革导向,锚定国赛最新评审核心维度,结合自身夺冠实战经验,以“思政+创新”逻辑闭环构建为核心,为教师带来兼具理论高度与实操价值的深度指导。针对《中国近现代史纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心思政课程的参赛设计,韩教授精准拆解教创赛与思政课融合的关键路径,围绕“数字化教学场景搭建”“探究式学习任务设计”“跨学科融合创新”“育人成效可视化”四大核心模块展开靶向赋能既一针见血点出各作品在教学痛点精准锚定、创新点与思政内涵结合度、差异化表达等方面的提升空间,又结合具体案例分享了可直接落地的实操方案——通过AI辅助学情分析实现“精准滴灌”,用线上线下混合式教学闭环强化理论认同,借跨学科资源整合拓宽思政视野,让抽象的思政理念转化为可感知、可参与的教学实践。韩教授特别强调,思政课参与教创赛的核心融合点,在于立足“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体目标,既不能脱离赛事评审的创新导向,更要坚守思政课立德树人根本任务,让技术创新、形式创新服务于价值引领,最终实现课程思政与教学创新的无缝衔接,打造出既有赛事竞争力又有育人实效性的优质作品。

此次专项辅导是马克思主义教学科研部践行 “以赛促教、以赛促改、以赛促建” 理念的生动实践,更是推动思政课教学创新、提升教师专业素养的关键举措。未来,部门将持续助推思政课教师以赛赋能课堂教学提质增效,把赛事中的创新思路、先进方法融入日常教学,推动教学设计与育人实践深度融合,切实将教创赛成果转化为思政育人实效。