【图/文 杨阳】6月3日下午，由宁夏民办高校思政课建设联盟牵头组织，宁夏大学新华学院、宁夏理工学院、银川科技学院、银川能源学院四所民办高校联合银川市中关村中小学65名师生代表齐聚黄河军事博览园数字馆，开展“同上一堂AI思政课，共筑科技强国梦”大中小学思政课一体化课程实践研学活动。师生们走出课堂，通过沉浸式体验，近距离实操脑机接口等前沿人工智能技术，切实打通思政小课堂与社会科技大课堂联动通道，在实景研学中厚植学子科技报国的理想信念。

思政课教师王琪瑞以人工智能产业发展与我国科技强国建设战略为授课主线开展专题导学。课堂紧扣小学、中学、大学各学段学生认知发展规律与学习特点实施分层教学，按照学段梯度搭建授课逻辑：面向小学生科普人工智能生活化落地应用，引导直观感知科技便民成果；面向中学生讲解人工智能技术迭代演进历程，深化对产业变革与科技发展规律的认知；面向大学生围绕人机关系开展深度思辨研讨，立足理论与现实辩证剖析行业发展逻辑。授课过程中，王琪瑞老师以阶梯式设问为引导，循序渐进启发不同学段学生锚定产业发展现实，深刻洞悉人工智能产业蓬勃发展背后的国家综合实力支撑，明晰新时代青年在科技自立自强、建设科技强国进程中的责任担当与时代使命，切实推动思政教育与前沿科技科普深度融合，实现分学段精准思政育人。

在沉浸式科技体验环节，学生们分组实操各类智能设备，现场氛围热烈。脑机接口体验区里，同学们佩戴智能头环，依靠专注力控制机械手臂、小汽车移动，直观感受人脑信号与智能设备的联动奥秘；无人机实训点位上，在技术人员指导下，同学们亲手设定飞行航线、操控飞行器起降巡航，近距离体会无人机在国防、民生领域的多元应用；围棋人机大战展台前，学生轮番上阵和AI围棋对弈，在落子博弈中感悟算法逻辑与人类智慧的区别；3D打印工坊成为全场热门，技术讲师从设备原理、安全规范、环保选材入手开展实操教学，同学们围绕国防文创、家国主题自主设计模型，经过下料、建模、打印，亲手制作专属3D作品，把科创成果变成研学纪念。

活动现场，各学段学生代表结合研学经历逐一分享心得体会。低年级小学生立足日常学习场景，分享人工智能赋能学习生活的切身感受；中学学子立足科技发展脉络，对比传统技术与人工智能的迭代跨越，感悟我国科技事业跨越式发展成就；高校学生围绕“人工智能智能化发展是否会弱化人类自身价值”议题开展深度思辨，运用马克思主义基本原理剖析论证，深刻认识到人工智能本质是人类生产力的延伸，难以取代人类独有的创新能力与家国担当，进一步锚定勤学钻研科创知识、立志科技报国的成长方向。随行带队教师对本次研学成果进行系统总结梳理，引导全体学生将研学所思、科创所悟转化为脚踏实地的学习行动，厚植实干兴邦、科技强国的理想信念。

本次课程实践研学活动，系宁夏民办高校思政课建设联盟紧扣育人工作实际，推动思政教育与人工智能前沿科技有机融合的创新育人探索。下一步，联盟将统筹盘活宁夏区域国防科普场馆、人工智能科创平台等各类优质育人资源，常态化开发行走的思政课研学精品课程，持续打通大中小学各学段思政教育衔接堵点、破除育人断层壁垒；不断深耕沉浸式科技思政育人新模式，在实践育人中厚植青少年家国情怀、培育科技创新素养，引导广大青少年学子涵养科创志趣、厚植报国初心，主动扛起助力科技强国建设的时代重任。