【文法外语系 白杨/文 李霞霞/图】为了提升学前教育专业学生对幼儿教育理念的深入理解，以及在实际教学中如何更好做好师幼互动。2024年5月15日，文法外语系学前教育教研室邀请宝湖晨曦幼儿园孙慧敏园长，为学生带来了一场主题为“看见儿童、倾听儿童、读懂儿童、支持儿童——从基于表达表征的师幼互动开始”的专题讲座。

讲座中，孙园长首先强调了“守住教育底线”就是要“看见儿童、倾听儿童、读懂儿童、支持儿童”。她指出，作为教育工作者，首先要能够真正看到儿童的内心世界，关注他们的需求和兴趣。随后，她详细阐述了“倾听儿童”的方法，包括耐心倾听儿童的表达，理解他们的想法和感受，并鼓励他们积极表达自我。

在谈到“读懂儿童”时，孙园长结合多年的教育经验，分享了如何通过观察儿童的行为、语言等表达表征来深入了解他们的内心世界。她强调，读懂儿童、读懂表征是建立良好师幼关系的基础，也是实现个性化教育的前提。最后，孙园长以“师幼互动”为主题，理论结合实践，提出在实际教学中如何支持儿童发展的具体建议。她指出，教育工作者应该为儿童提供适宜的环境和资源，激发他们的学习兴趣和潜能，同时关注儿童的全面发展，促进他们的身心健康。

此次讲座内容丰富、深入浅出，通过此次讲座，不仅深化了学生对儿童教育理念的理解，也学到了许多实用的教学方法和技巧。未来，文法外语系学前教育专业将继续举办更多类似的讲座和活动，为学生提供更多的学习机会和交流平台。