【文/李霞霞 图/白春楠】高校学前教育专业与幼儿园的合作联建，既是落实“强国行”专项行动教育服务要求的具体举措，更是破解人才培养与行业实践需求脱节的关键路径。10月15日，文法外语系教工第一党支部学前教育教研室赴银川市中关村幼儿园开展观摩学习活动，为幼儿园捐赠绘本故事系列图书及环境创设材料，以实际行动践行校行协同育人理念。

在中关村幼儿园，三位老师参观了各个年龄段的教学环境。小班区域以自然元素为主，营造温馨、亲和的氛围，引导幼儿自主探索；中班区域突出创意、想象,通过多元化的材料，激发幼儿的创造力；大班则注重培养独立性和社交能力，营造良好的集体氛围。保教主任李阳老师耐心讲解，让老师们对幼儿园的教育理念有了深入了解。

观摩活动结束后，教研室三位老师向幼儿园捐赠了《草原上的英雄姐妹》《狼牙山五壮士》《珍贵的半袋粮食》《小鼹鼠的南瓜宝宝》等60余册经典精装绘本故事，以及分格收纳盒、四层支架、串珠专用线材料等100多个环境创设材料套装。这些绘本涵盖情感教育、习惯养成、科学启蒙三大主题，符合小、中、大班各个年龄阶段幼儿认知发展特点。环境创设材料则包括自然元素、感官体验等,将有助于营造更加生动有趣的学习空间。

针对此次观摩活动及教育资料捐赠活动，解永霞园长表示感谢，她指出：“此次交流活动标志着校行双方从“组织联建”迈向“资源联动”的实质性合作阶段。这些资源对我们来说是莫大的帮助，不仅丰富了我们的教学设施，也为孩子们打造了更加温馨舒适的成长环境”。

此次交流活动是继今年6月双方开展党建联建活动以来在业务融合方面的又一次实践探索，进一步促进了双方在人才培养、教学实践等领域的深度合作，为推动高质量发展注入了新的动能。