【金蕊 文/图】4月21日下午，文法外语系英语教研室围绕“新时代大学外语课程的转型与建设”这一核心议题，召开专题座谈会。与会教师结合自身教学实践，立足学院学生实际学情，畅所欲言、建言献策，为推动大学英语课程高质量发展凝聚共识、明确方向。

文法外语系主任齐鹏首先作主题发言，他系统分析了我院学生英语学习的现状，指出当前学生英语基础呈现两极分化态势，同时梳理了课程建设面临的新形势与新挑战。齐鹏强调，大学外语作为高校重要的通识基础课，承担着培养学生英语综合应用能力、服务学生终身发展的重要使命，课程转型与建设必须坚持“以学生为中心、以需求为导向”，兼顾学生四六级应试、考研深造及未来职业发展的多元需求。

自由讨论环节，参会教师积极交流探讨，结合日常教学中的实际问题提出具体建议。针对学生基础差异较大的问题，教师们建议有序推行分层分类教学，根据学生基础和学习目标制定差异化的教学方案，实现因材施教；同时建议重构模块化课程体系，在保留核心必修内容的基础上，增设四六级专项、考研英语精讲等特色选修模块，更好地贴合学生的个性化需求。

英语教研室主任吕春敏作总结发言，她表示本次座谈会主题明确、成果丰硕，各位教师提出的意见建议为教研室下一步推进课程改革提供了重要参考。她强调，教研室将认真梳理汇总大家的建议，深入开展学情调研，尽快制定课程转型建设实施方案，持续优化教学方法、提升教学质量，为培养高素质复合型人才贡献外语教学力量。