【龚静 文/图】为全面落实期中教学检查工作，加强师生教学互动，提升法学人才培养质量，4月22日下午，法学教研室在中心区207教室召开了期中教学检查教师座谈会暨教学经验分享会。本次会议围绕课堂教学、微专业建设及开课情况、公开课点评三项主题展开，并特别邀请了2022级学生代表参加座谈发言。教研室全体教师及部分学生代表共同参会。

龚静首先就本学期开学以来的上课运行情况作了整体通报，总体来看，法学专业前半学期教学运行平稳有序，但也存在部分课程互动不足、课后学习投入不均、部分班级学生迟到情况较多等问题。随后，22级学生代表结合自身学习体验踊跃发言。同学们充分肯定了老师们的教学热情与专业素养，同时就课堂教学等提出了具体建议。与会教师认真听取并记录，并对学生关心的一些问题进行了解答与回应。师生在坦诚交流中进一步明确了教与学的改进方向。

龚静介绍了法学微专业的建设进展与本学期开课情况。与会教师围绕课程优化、师资调配、实践环节设计等展开讨论，提出应进一步强化法律与技术的交叉融合，打造有特色的微专业品牌。

随后，大家对董沛雯主讲的《民事诉讼法》公开课进行了集体点评。教研室多位老师从案例典型性、课堂节奏、学生参与度、课程思政融入等维度进行逐一点评。大家一致认为，该公开课教学逻辑清晰，同时也提出了优化PPT信息密度、增加随堂练习等中肯建议。

会议最后，龚静总结发言，教研室将逐项研究、及时整改本学期学生和老师反应的各种问题；同时将持续支持微专业内涵建设，以公开课点评为契机，常态化开展听评课活动，推动法学教育教学质量持续提升。