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调研走访察需求 凝心聚力谋新篇 —— 英语专业多措并举推进 2027 版人才培养方案修订

  

发布者: admin-wfwyx1   发布时间:2026-07-23  阅读数:0

【吕春敏/文 吕春敏 杨梅兰 金蕊/图】为精准对接区域行业岗位需求,优化人才培养体系,高质量推进英语专业2027版人才培养方案修订工作,近日,宁夏大学新华学院文法外语系英语专业组织教师团队,先后走访银川市兴庆区第五小学、宁夏百瑞源枸杞博物馆、宁夏志辉源石葡萄酒庄有限公司、宁夏阅海实习集团有限公司、宁夏阿斯顿英语培训学校等单位,开展专项调研走访,广泛征集行业育人意见建议。

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在银川市兴庆区第五小学、宁夏阿斯顿英语培训学校等基础教学单位,调研组与教学管理人员、一线英语教师座谈,围绕新时代基础教育英语师资能力要求、课堂教学技能、实践实训安排等内容深入交流。校方结合教学实际,建议专业强化学生口语表达、课堂设计、现代教学技术应用等实操能力,贴合中小学教学需求,提升学生从教核心素养与岗位适配度。

针对宁夏特色文旅与涉外产业人才需求,调研组走进百瑞源枸杞博物馆、志辉源石葡萄酒庄、宁夏阅海实习集团有限公司等本土企业。通过实地参观和座谈交流,了解到我区特色农产品、文旅产业对外开放过程中,急需精通英语、熟知本土文化,兼具涉外讲解、外文翻译、外事宣传能力的复合型外语人才。企业建议英语专业立足区域特色,打造“外语+文旅+特色产业”育人模式,增设相关特色课程,搭建校企实践平台,助力人才服务地方产业发展。

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调研期间,团队详细介绍专业办学定位与新版培养方案修订思路,各受访单位从课程优化、能力培养、实践教学、校企协同育人等方面提出多项务实建议。调研组系统梳理基础教育、特色文旅、外语培训三大就业领域的差异化人才需求,为方案修订积累了详实的一手资料。

此次调研有效打通校企供需沟通渠道,精准破解人才培养与市场需求脱节问题。下一步,英语专业将整合调研成果,结合行业反馈与育人实际,打磨优化2027版人才培养方案,优化课程体系、强化实践教学、凸显区域办学特色,着力培养功底扎实、适配区域发展的高素质应用型外语人才,为地方经济社会高质量发展赋能。