大学物理教研室开展课程教学研讨交流

【大学物理教研室 曹瑞芳/文 马娟/图】按照学院和系对期中教学检查工作要求，大学物理教研室于4月17日召开了教研室课程教学研讨交流会。

为了加强教师的教学基本功，以大学物理课程教学大纲为依据，以各专业的人才培养方案为依托，教研室教师们结合布鲁姆教学目标分类法，对课程的教材，学生学情和教学方法进行了系统的分析，进一步明确了课程今后教学的改革方向。

教师们分别选择课例，以所选课例为例，在本课例中融入教材分析和学生学情分析的内容，并针对性地阐述了自己的教学理念、设想和改革思路，陈述了教学方法和教学手段等在课例教学中的具体应用。

教师们还交流了如何将教研的成果付诸实践，应用到每一个教学内容当中。分别针对不同专业，不同教学模块，做了相应的教学步骤设计，让课程教学有标准可依。

按照教研室的模块化教学模式，教师根据人才培养方案中的专业需求，讨论了课程地图的意义，研究了课程地图的制作方法，并初步绘制了课程地图。课程地图的设计和绘制，让教师和学生明确课程在专业学习中的地位和重要性，清晰地了解课程知识结构，知识逻辑等，更能抓住学习中的重难点，从而培养课程学习的兴趣，建立课程学习的信心。

责任编辑：王蓉