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以课为镜,促教提升——我系开展《电子技术》公开课

发布者: gcx01   发布时间:2025-04-25  阅读数:0

以课为镜,促教提升——我系开展《电子技术》公开课

    教学科研办公室 潘珍珍/文图】为深化教学改革、提升课堂质量,423系开展了《电子技术》公开课。本次课程由机械工程教研室李嘉璐老师担任主讲,系主任马海兴、全体专职教师2023级机械工程3班学生参与了此次公开课活动。

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在公开课上,李嘉璐老师以电动汽车智能驾驶的激光雷达技术为切入点,通过案例解析,揭示激光雷达接收反射波信号时面临的“微弱信号处理”难题,引出核心内容——集成运算放大器的比例运算,直观展现比例运算在智能驾驶场景中的关键作用,激发学生对技术应用的探索兴趣。整个授课过程老师精神饱满,逻辑清晰,声音洪亮,师生互动频繁,取得了良好的教学效果。

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课后,系内教师开展教学研讨。大家认为,本次公开课将抽象电路原理与前沿技术场景结合,既落实了“理论够用、实践为重”的教育理念,也体现了电子技术课程“服务智能产业”的专业定位。同时,针对课堂互动深度、时间把控、后排学生管理等问题,教师们提出优化建议,为后续教学改进提供了参考。

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最后,马海兴主任充分肯定了本次公开课并提出了三点建议:一是在智能化、数字化浪潮与信息革命交织的时代背景下,全体教师需主动拥抱技术变革,将前沿科技与教学场景深度融合,以数字化思维重构课堂生态,让智慧教育成为提升教学效能的核心引擎;二是聚焦学习优质教育资源、创新教学方法理论,通过整合精品课程、优化教学设计,让理论深度与实践温度同频共振,打造更具针对性与实效性的高效课堂;三是强化时间管理意识,科学规划教学节奏,确保各环节衔接流畅、张弛有度。

本次公开课是期中教学检查的重要环节,不仅展现了教师的教学功底,更通过“上课—观课—评课”的全流程研讨,推动教学团队以课为镜、以评促教。系将持续聚焦课堂质量提升,以更优质的教学内容与更创新的教学方法,培养适应智能时代的技术技能人才。

责任编辑:王蓉