机械工程教研室公开课——交流互鉴，共促教学质量提升

    【机械工程教研室 潘鹏飞/文 王凡/图 】为充分发挥教师在教学实践与教研室团队建设中的核心作用，深化教师间的经验交流与专业协作，进一步提升教师队伍的专业素养与教学能力，机械工程教研室于11月28日上午第四节课，在中心区406教室成功举办《机械设计》公开课教研活动。本次课程由禹昭老师主讲，教研室全体教师全程参与。

在公开课教学环节，禹昭老师以“轴承疲劳寿命校核”为核心主题构建教学框架。课堂伊始，他通过展示工程领域中常见的轴承实物与应用场景，巧妙切入本节课重点内容，迅速激发了学生的学习兴趣与探究欲望。讲解过程中，禹老师充分运用多媒体教学手段，呈现了大量清晰直观的实物图片、结构示意图及动态演示动画，将抽象难懂的机械原理转化为生动具象的视觉内容，有效降低了学生的理解难度。同时，他灵活采用小组讨论、案例分析、课堂提问等多样化教学方法，引导学生主动思考、积极发言，充分调动了课堂互动氛围，让学生在参与中深化对知识的理解与掌握。

课后研讨阶段，教研室教师围绕本次公开课展开了深入且热烈的交流讨论。大家一致认为，禹昭老师的教学准备工作扎实充分，教学目标设定明确精准，教学方法运用灵活高效，且能将课程思政元素自然融入教学过程，有效实现了知识传授与价值引领的有机结合，教学效果显著。同时，教师们也从教学优化的角度提出了宝贵建议，例如建议在后续教学中进一步加强理论知识与实际生产场景的关联，增加学生动手实操的教学环节，以更好地提升学生的实践应用能力，这些建议为教研室后续教学工作的改进与完善提供了有益参考。

此次《机械设计》公开课教研活动的开展，为教研室教师搭建了良好的教学交流与学习平台，使教师们在教学理念更新、教学方法创新等方面获得了新的启发与思考，对推动教研室整体教学质量的提升起到了积极作用。相信在今后的教学工作中，机械工程教研室全体教师将以此次活动为契机，持续探索教学创新路径，不断优化教学策略与方法，努力打造更加高效、优质的课堂教学，为培养更多适应行业发展需求的高素质机械专业人才奠定坚实基础。

责任编辑：王蓉