深耕教研促转型 凝心聚力谋发展——土木工程教研室期中教师座谈会顺利召开

深耕教研促转型 凝心聚力谋发展——土木工程教研室期中教师座谈会顺利召开

  【土木工程教研室 雷婷/文 马菊荣/图】为适应建筑业智能化转型趋势，4月22日，土木工程教研室期中教师座谈会顺利召开。全体土木工程专业教师围绕智能建造专业转型、毕业设计改革及微专业建设三大核心，深入研讨、凝聚共识，为后续教学工作明确方向。

会议伊始，教研室主任侯玉飞总结本学期教学工作亮点与不足，强调智能建造作为“新工科”重点方向的意义，明确本次座谈会核心目标——推动专业向智能建造转型，优化毕业设计，搭建特色微专业体系，实现人才培养与行业需求对接。

智能建造专业转型研讨中，教师们结合教学实践达成共识：需以土木工程为基础，融入BIM技术、装配式建筑等前沿内容，构建“理论+实践+创新”教学模式，加强校企合作，培养复合型智能建造人才。

针对毕业设计改革，教师们明确核心方向：简化设计流程，删减冗余环节，降低不必要的流程负担；同时融入主流设计软件教学与应用，引导学生借助专业软件提升设计效率与精准度；丰富选题形式、增加个性化设计空间，切实提高学生参与积极性，兼顾设计质量与学生主动性，提升学生工程实践与创新能力。

关于微专业建设，教师们结合相关要求，根据工程加固与改造这一核心建设方向，聚焦该领域紧缺技能，明确课程体系相关课程，强化实践占比，采用混合式教学与项目制学习，助力学生提升就业竞争力。

会议最后，侯玉飞梳理了研讨成果，明确后续重点：成立专项小组推进专业转型，制定毕业设计改革细则，组建团队完善微专业培养方案并推进申报工作。

此次座谈会统一了教学思想，为专业转型、毕业设计提升及微专业建设指明方向。下一步，教研室将深化教学改革，提升人才培养质量，为建筑行业转型升级贡献教研力量。

责任编辑：王蓉