工程管理教研室赴宁夏第三建筑有限公司开展调研

【工程管理专业教研室 陈明秀/文 喻敬琴/图】为高质量修订完善2027版工程管理专业人才培养方案，持续深化产教融合、校企协同育人模式，助力学生高质量就业与长效发展。7月23日上午，工程管理专业喻敬琴、陈明秀两位教师，赴宁夏第三建筑有限公司开展专项调研。

本次调研严格对标《宁夏大学新华学院修订本科人才培养方案（2027版）指导意见》核心要求，围绕毕业生综合素质、职业素养、专业技能、岗位适配度四大人才培养核心维度，以及专业课程体系优化、实践教学安排、校企协同育人、数字化能力培养等关键教改内容开展深度座谈调研。

座谈中，公司副总经理毛学明、工程管理部部长冯烨及优秀在岗毕业生代表穆守萍参与深度交流研讨。企业方结合近年我校工程管理专业毕业生在岗履职整体表现，对学生综合素养与培养成效给予了客观、全面的评价反馈。在学生综合素质与职业素养方面，企业认为我校工程管理专业学生整体工作态度端正、踏实肯干，具备较强的责任心与岗位担当意识。在专业能力与岗位适配度方面，具备基本的工程管理实操思维和岗位履职能力，可独立完成基础性专业工作任务。

针对我校专业课程设置、实践教学安排及人才培养模式优化，提出多项优化建议。其一，深化数字化课程体系建设，重点优化BIM系列课程教学体系。其二，细化特色专业模块教学，依托市场主流施工工艺与岗位需求，增设钢结构、幕墙工程等细分专业教学内容，打通特色工艺与BIM数字化技术的融合教学。其三，拓宽专业育人知识面，新增城市更新、绿色建筑、智慧施工等新兴教学模块，贴合行业转型升级发展趋势。

此次调研不仅为2027版工程管理专业人才培养方案的修订完善、课程体系重构、教学内容更新、实践教学模式创新提供了真实权威的一线参考，更为专业深化产教融合、精准对接岗位需求、补齐人才培养短板积累了丰富的行业实践经验、精准的学情行业数据和坚实的教改工作基础。

责任编辑:王蓉