为深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推动高校课程思政和新工科、新医科、新农科、新文科建设，应用数字化技术赋能高等教育教学改革创新发展，大力弘扬教育家精神，提升高校教师教学水平和育人能力，打造教师教学创新展示与交流平台。特制定此实施方案，选拔教师推荐参加学院比赛。

一、参赛对象

文法外语系专兼职教师教师。主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

二、大赛组别

依据区赛分组办法，按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域设5个组别：

第一组为新工新医科组 (正高组、副高及以下组)； 第二组为新文新农科组 (正高组、副高及以下组)； 第三组为基础课程组 (正高组、副高及以下组)；  第四组为课程思政组；

第五组为产教融合组。

比赛环节、材料要求及评审标准等均采用区赛标准。目前，涉及我系的共有3个组别：新文新农科组 (正高组、副高及以下组)、基础课程组 (正高组、副高及以下组)、课程思政组。

三、报名方式

1.报名采取自愿报名和专业内推荐相结合的方式。名额安排如下：

各专业至少1名教师参赛，参加组别自选。系赛后根据评委专家意见调整教师组别后推荐院赛人选。

2.报名教师请于12月20日12:00前将报名表电子版（附件5）交至教办赵玉茜处，联系电话：2062431。

3.参赛教师名单于于12月20日下午公布。

四、大赛内容

本次大赛由课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学创新设计汇报三部分组成。

五、比赛环节

    文法外语系教师教学创新比赛参照学院比赛流程进行。

环节一：参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等材料，由专家评委进行评审。其中，课堂教学实录视频成绩占40分,教学创新成果报告成绩占20分。

环节二：参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。

六、计分方法

评委评分实行实名制，课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分（具体评分标准详见附件2）。

七、提交材料及要求

（一）参赛教师需提交以下材料

1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(详见附件1)。

2.教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件3。

3.课堂教学实录视频及相关材料（系级比赛暂不提交，推荐参加院级比赛时提交）。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

（二）要求

1.参赛教师提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中不得出现参赛教师姓名相关信息。

2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

八、培训

为提升教师教学水平，增强教师竞争力，申报参加系级比赛教师系里统一安排“教师教学创新能力提升系列培训（线上）”。

九、其他事项

（一）2024年文法外语系教师教学创新大赛拟定于2024年1月9日进行。

（二）参加比赛教师相关材料于比赛当天提交，需提交的材料（详见第七点）纸质版（一式五份）。

（三）系里将依据比赛结果，择优推荐4名教师（团队）参加第四届学院教师教学创新大赛，参加院级比赛教师资料印制、录课费用由文法外语系教学培养经费支付。

附件：

1.教师教学创新大赛申报书

2.教师教学创新大赛评分标准

3.教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录

4.教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

5.教师教学创新大赛推荐教师汇总表

6.关于举办第四届宁夏大学新华学院教师教学创新大赛的通知

                        文法外语系

                      2023年12月18日