为紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造教师教学创新展示与交流平台。特制定此实施方案，选拔教师推荐参加学院比赛。

一、参赛对象

文法外语系专、兼职教师、大学生心理健康教育教研室的教师；主讲教师近5 年对所参赛的本科课程讲授 2 轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括 1 名主讲教师和不超过 3 名团队教师。作为主讲教师的可同时担任另一团队成员，同一位教师不得担任两个及以上团队的成员。

二、大赛赛制、组别

大赛分系赛、院赛、区赛和全国赛四级赛制。依据全国赛

分组办法，按照主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。

三、系级比赛报名时间及名额

文法外语系教师教学创新大赛参赛教师名额不限，经系级比赛后，每个组别推荐1名教师参加院赛。

拟参赛教师或教学团队于2022年3月8日10:00前联系文法外语系教学科研办公室报名。

四、大赛内容

本次大赛由课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学创新设计汇报三部分组成。

五、比赛环节

    文法外语系教师教学创新比赛参照学院比赛流程进行。

环节一：参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等材料交至教师教学发展中心，由专家评委进行评审。其中，课堂教学实录视频成绩占40分,教学创新成果报告成绩占20分。

环节二：参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超 过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。

六、计分方法

评委评分实行实名制，课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分（具体评分标准详见附件 2）。具体如下图：

七、提交材料及要求

（一）参赛教师需提交以下材料

1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(详见附件1) 。

2.教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数 4000 字左右为宜（教学创新成果的支撑材料及目录详见附件 3）。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录（具体要求详见附件4）。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

（二）要求

1.参赛教师提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中不得出现参赛教师姓名及所在教学单位等相关信息。

2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

八、其他事项

（一）文法外语系教师教学创新大赛拟定于3月 16 日下午3:00在文秘实训室进行。如报名教师人数刚好与推荐参加院级比赛名额相符，系级选拔赛将调整为参赛教师教学创新能力专题培训与辅导。

（二）2022 年 3 月21日上午12:00前，推荐参加院级比赛教师将《第二届宁夏大学新华学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表》（附件5）、 参赛选手需提交的材料（详见第七点）纸质版（一式五份）交至系教办，其中教学实录视频发给赵玉茜。

（三）院赛拟定于3月26日。

（四）学院将依据比赛结果，择优推荐参加区赛。

附件：

1.教师教学创新大赛申报书

2.教师教学创新大赛评分标准

3.教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录

4.教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

5.教师教学创新大赛推荐教师汇总表

6.关于举办第二届宁夏大学新华学院教师教学创新大赛的通知

                        文法外语系

                      2022年3月7日

附件：附件.zip